Leseförderung

„Lesen ist ein grenzenloses Abenteuer der Kindheit.“ Astrid Lindgren

Gut lesen können - dies gehört zu den wichtigsten Kompetenzen, die Kinder in der Grundschule erwerben. Nur wer gut lesen kann, kann auch die Abenteuer der Bücher erleben. In der Grundschule am Klosterberg arbeiten wir deswegen mit einem Lesekonzept, das die Schüler auf vielfältige Weise fördern und motivieren soll.

Eine Auswahl der Maßnahmen soll hier exemplarisch vorgestellt werden:

Lesetandems

Zwei Schüler trainieren regelmäßig gemeinsam

Lesefächer

Schulintern einheitliche Lesestrategien für das sinnerfassende Lesen

Antolin

Nutzung des Internetprogramms „Antolin“

Lesepaten PLUS

Förderangebot des Landratsamtes

Lesemotivation

Schulbibliothek

Seit dem Schuljahr 2024/25 gibt es an unserer Schule eine neu eingerichtete Schulbibliothek. Einmal in der Woche hat jede Klasse dort ihre feste Lesezeit. In dieser Zeit können die Kinder in Ruhe stöbern, lesen und sich ein Buch ausleihen. Die Bibliothek wird von einer engagierten Schülermama betreut, die den Kindern bei der Auswahl hilft und für eine gemütliche Atmosphäre sorgt. So macht das Lesen noch mehr Spaß!

Bundesweiter Vorlesetag

Einmal im Jahr findet an unserer Schule der bundesweite Vorlesetag statt – ein ganz besonderer Tag für alle Kinder! Aus jeder Klasse kommen Eltern in die Schule, lesen den Kindern ein Buch vor und bereiten dazu ein passendes Projekt vor. Gemeinsam wird gemalt, gebastelt, gespielt oder experimentiert – passend zur Geschichte. So wird das Vorlesen zu einem spannenden Erlebnis, das die Fantasie anregt und die Freude am Lesen stärkt.

Bücherkiste

Einmal im Monat bekommt jede Klasse unserer Grundschule eine Bücherkiste vom Bibliothekszentrum Hösbach. Die Kisten sind mit spannenden, lustigen und interessanten Büchern gefüllt – für jeden ist etwas dabei! So haben die Kinder regelmäßig neue Geschichten zum Entdecken, Lesen und Vorlesen. Die Bücherkiste sorgt für Abwechslung und noch mehr Lesefreude im Schulalltag.

Büchereibesuche

Vorlesezeiten

Individuell gestaltete Leseecken in den Klassenzimmern